План мероприятий по профориентационной работе
на 2023/2024 учебный год
Цели:
1.Создание условий для развития самостоятельной, активно развивающейся творческой личности, способной к адаптации и самореализации в обществе;
2.Создание эффективной системы профессионального сопровождения обучающихся в соответствии с их способностями, интересами и запросами рынка труда.
Задачи:
1.Ознакомить обучающихся с миром профессий, содержанием профессиональной деятельности в различных сферах;
2.Сформировать у обучающихся устойчивые интересы к профессиональной деятельности;
3.Оказать дополнительную поддержку обучающимся, испытывающим затруднения при выборе профессии;
4.Способствовать проектированию подростками своих жизненных и профессиональных планов, идеалов будущей профессии и возможных моделей достижения высокой квалификации в ней.
Содержание плана работы:
План работы реализуется в процессе обучения, внеклассной, внешкольной деятельности в условиях взаимодействия школы с другими социальными структурами: семьей, профессиональными учебными заведениями, предприятиями, учреждениями.
Профессиональная ориентация в школе – это система учебно-воспитательной работы, направленной на усвоение обучающимися необходимого объёма знаний о социально-экономических и психофизических характеристиках профессий.
В школе профориентационная работа проводится администрацией учреждения, классными руководителями, социальным педагогом, библиотекарем, учителями-предметниками.
Работа по профориентации в школе проводится по следующим направлениям:
-профессиональное просвещение, включающее в себя информационную работу, пропаганду и агитацию;
-предварительная профессиональная диагностика, направленная на выявление интересов и способностей личности к той или иной профессии;
-профессиональная консультация, нацеленная в основном на оказание индивидуальной помощи в выборе профессии;
-социально-профессиональная адаптация;
-профессиональное воспитание, имеющее целью формирование у учащихся чувства долга, ответственности, профессиональной чести и достоинства.
Важно помнить, что профориентационная работа в школе приносит пользу только тогда, когда к профориентационной работе привлечён весь коллектив школы, и когда соблюдаются следующие принципы:
1) Систематичность и преемственность – профориентационная работа не должна ограничиваться работой только со старшеклассниками. Эта работа ведется с первого по выпускной класс;
2) Дифференцированный и индивидуальный подход к учащимся, в зависимости от возраста и уровня сформированности их интересов, от различий в ценностных ориентациях и жизненных планах, от уровня успеваемости;
3) Оптимальное сочетание массовых, групповых и индивидуальных форм профориентационной работы с учащимися и родителями;
4) Взаимосвязь школы, семьи, профессиональных учебных заведений, центров профориентации молодежи, службы занятости, общественных молодежных организаций;
5) Связь профориентации с жизнью (органическое единство с потребностями общества в кадрах).
|
№
|
Наименование мероприятия
|
Срок
|
Ответственные
|
|
1.Организационно-распорядительная деятельность
|
|
1.
|
Планирование мероприятий по профориентационной работе
|
Сентябрь
|
Замдиректора по ВР Крагель О.Н.
|
|
2.
|
Ознакомление членов педагогического коллектива с системой профориентационной работы, с нормативно-правовыми документами профориентационной работы в учреждении образования
|
В течение года
|
Замдиректора по ВР Крагель О.Н.
|
|
3.
|
Заключение договоров о сотрудничестве с учебными заведениями РБ
|
В течение года
|
Директор школы Дудюк О.В.
|
|
2.Методическая работа с педагогическими работниками
|
|
1.
|
Организация учебно-методической работы:
-Изучение нормативно-правовых документов Министерства образования РБ по профориентации в учреждениях образования;
-Разработка программы и тематики классных часов по профориентационной работе с учащимися;
-Проведение заседаний МО классных руководителей по вопросам профориентации учащихся;
|
В течение года
|
Замдиректора по ВР Крагель О.Н.
Классные руководители 1-9 классов
Замдиректора по ВР Крагель О.Н.
|
|
2.
|
Самообразование по вопросам профориентационной работы с учащимися, ознакомление с методической литературой
|
В течение года
|
Классные руководители 1-9 классов
|
|
3.Информационно-организационная работа с учащимися
|
|
1.
|
Организация и проведение классных часов по профориентации с учащимися 1-9 классов (по отдельному плану)
|
В течение года
|
Классные руководители 1-9 классов
|
|
2.
|
Проведение экскурсий на предприятия, учреждения города и района
|
В течение года
|
Классные руководители 1-9 классов
|
|
3.
|
Месячник профориентации учащихся 1-9 классов
|
Октябрь
|
Классные руководители 1-9 классов
|
|
4.
|
День профориентации учащихся 9-х классов
|
Октябрь
|
Классный руководитель 9 класса
|
|
5.
|
Участие в районном конкурсе декоративно-прикладного творчества по профориентации «Профессия моей мечты»
|
Октябрь
|
Педагог-организатор Здасюк Н.Н.
|
|
6.
|
Изучение профориентационных интересов учащихся
|
В течение года
|
Классные руководители 1-9 классов, педагог психолог Ильяшевич В.В.
|
|
4.Информационно-разьяснительная работа с родителями
|
|
1.
|
Проведение общешкольных, классных родительских собраний по информированию родителей:
-о правильном выборе профессий;
-о системе профориентационной работы с учащимися;
-спросе профессий на рынке труда;
-о всех имеющихся профессионально-технических учебных заведениях и учреждениях образования, обеспечивающих получение среднего специального образования в РБ
|
В течение года
|
Руководство школы, классные руководители
|
|
2.
|
Привлечение родителей к совместной работе по профориентации учащихся
|
В течение года
|
Руководство школы, классные руководители 1-9 классов
|
|
5.Информационное сопровождение
|
|
1.
|
Обновление информационных материалов на стенде «Сто дорог – одна твоя» из источников профессиональных учебных заведений, центров профориентации молодёжи, службы занятости, общественных молодёжных организаций
|
В течение года
|
Замдиректора по ВР Крагель О.Н.
|
|
2.
|
Размещение информации по профориентационной работе на сайте школы и Интернет-ресурсах
|
В течение года
|
Замдиректора по ВР Крагель О.Н., секретарь Кухарчук Н.В.
|
|
3.
|
Пополнение библиотечного фонда литературой по профориентации и трудовому обучению
|
В течение года
|
Библиотекарь Демиденко М.А.
|