Будущим абитуриентам и их родителям

 Уважаемые учащиеся!

Перед каждым из вас стоит нелегкая задача выбора профессии, определения жизненного пути. Выбирать профессию нужно осознанно, с уче­том реальных возможностей, личных и обще­ственных интересов. Каждая профессия, если только к ней подходить с любовью и знанием дела, таит в себе неисчерпаемые возможности к творчеству.

Важно помнить, что выбор профессии тогда уда­чен, когда работа доставляет человеку удовлетворе­ние. Это означает, что она соответствует физическим и духовным способностям человека, его интересам, знаниям и умениям.

Как же выбирать профессию?

Универсальных рецептов нет, однако опреде­ленную схему самоанализа, организации поиска собственного "Я", выбора возможной профессии можно дать:

• Выбор профессии — не минутное дело, оно может оказаться самым трудным выбором в твоей жизни.
• Постарайся не поддаваться на уговоры родителей стать непременно юристом или врачом. Существует множество не менее популярных и ин­тересных профессий.
• Подумай, чем бы хотелось заниматься именно тебе. Обязательно размышляй над тем, как осуществить свою мечту.
• Не старайся поступать туда, куда хотят поступить твои друзья. Поверь, ты найдешь себе новых друзей, тем более что вы будете занимать­ся тем, что вам интересно.
• Собери как можно больше информации о той профессии, которую хочешь выбрать. При воз­можности поговори с людьми, которые уже за­нимаются этим делом.
• Отдавай себе отчет, что решение не мо­жет быть абсолютным, что в любое время в твоей жизни могут произойти перемены.
• Попробуй пройти тесты у психолога школы. Тесты могут помочь выбрать правильное направление.
• Постарайся не заблуждаться по поводу своих возможностей. Лучше реально оценить свои силы, чем падать с высоты, которую наме­тил, но не осилил.
• Не поддавайся чувству страха — это нормальное состояние, которое испытывают все люди перед выбором.
• Иногда полезно начинать свою карьеру с практики, а не с теории.
• Постарайся обратить особое внимание на те предметы, которые необходимы для поступ­ления в выбранное учебное заведение.
• Не откладывай на завтра то, что можно узнать сегодня. Пытайся узнать все: как поступа­ют, Как учатся, как устраиваются на работу после окончания обучения. Это поможет сформировать представление о твоей будущей профессии.
• Старайся участвовать во внеклассных мероприятиях—это поможет тебе научиться обще­нию и правильному поведению в коллективе.

И всегда помни: окончательный выбор только за тобой!

Профессия должна приносить удовольствие (положительные эмоции) и обеспечивать максимальную реализацию твоих возможностей.

При поступлении в учебное заведение выпускнику следует выяснить следующие вопросы:

• Является учебное заведение государственным или негосударственным?
• Имеется ли лицензия на право осуществления образовательной деятельности? Лицензия - это спе­циальное разрешение, которое дает гарантию в том, что у учреждения образования есть учебно-методи­ческая и материально-техническая база, квалифици­рованные преподаватели.
• Имеет ли учебное заведение государственную аккредитацию? Свидетельство о государственной ак­кредитации подтверждает государственный статус образовательного учреждения, уровень реализуемых об­разовательных программ и соответствие содержания и качества подготовки выпускников требованиям государственных стандартов, права на выдачу выпускни­кам дипломов государственного образца.
• Какой уровень профессионального образова­ния оно позволяет получить (профессионально-тех­ническое, среднее специальное, высшее)?
• По каким специальностям осуществляется про­фессиональная подготовка?
• Какая квалификация присваивается по оконча­нии учебного заведения?
• Каковы представляемые формы обучения (дневная, вечерняя, заочная, дистанционная)?
• Каков порядок приема в учебное заведение (сроки подачи заявлений, предоставляемые докумен­ты, вступительные экзамены, конкурсы)?
• Какова продолжительность обучения?
• Какие требования предъявляются к поступа­ющим (пол, возраст, уровень образования, состояние здоровья)?
• Имеется ли возможность проживания в обще­житии?
• Дает ли обучение в данном учебном заведе­нии право воспользоваться отсрочкой от прохожде­ния воинской службы?
• Есть ли возможность трудоустройства по рас­пределению?
• Платное или бесплатное обучение? Размер оплаты за обучение?
• Возможность изменения стоимости обучения учебным заведением на последующих курсах?
• Есть ли подготовительные курсы? Когда они начинают работать и какая оплата?
• Когда проводятся дни открытых дверей в учеб­ном заведении?
• Адрес учебного заведения и его полное назва­ние.

Ответы на эти вопросы позволят выпускнику избе­жать ошибки в выборе образовательного учреждения, а по окончании обучения получить документы государственного образца.

• От каких своих умений и способностей вы полу­чаете наибольшее удовольствие?
• Каковы ваши основные интересы и любимое времяпровождение?
• Какие учебные предметы были у вас любимы­ми?
• Чем бы вы хотели заниматься каждый день по 8 часов, из года в год?
• О какой работе вы мечтаете?
• Каким вы представляете свое занятие через 10 лет?
• Какая работа была бы для вас идеальной? Опи­шите ее как можно подробнее. Представьте себя на этой работе, с кем вы работаете, как проводите время?
• Каковы ваши критерии выбора работы (обяза­тельные и желательные)?
• Какие ваши сильные стороны и навыки более всего позволяют вам считать себя подходящим для работы, которая вам кажется идеальной?
• Какие пробелы в своих знаниях вам необходимо ликвидировать, чтобы получить идеальную для вас работу?
• Если работа, которая вам кажется идеальной, недостижима в настоящее время, то какую работу вы могли бы выполнять, чтобы продвигаться в избран­ном направлении?
• С кем можно посоветоваться, чтобы получить полезную для планирования карьеры информацию?

Знание того, что вы хотите, и понимание того, как этого добиться - ключ к успеху.

Удачи Вам!

Уважаемые родители!

Выбор профессии – важное и ответственное дело! Выбирая профессию, нужно учитывать в первую очередь интересы ребенка, его склонности, способности, желания и только потом семейные традиции и интересы.

• Дайте своему ребенку право выбора будущей профессии.
• Обсуждайте вместе с ним возможные «за» и «против» выбранной им профессии.
• Рассматривайте выбор будущей профессии не только с позиции материальной выгоды, но и с позиции морального удовлетворения.
• Учитывайте в выборе будущей профессии личностные качества своего ребенка, которые необходимы ему в данной специальности.
• Если возникают разногласия в выборе профессии, используйте возможность посоветоваться со специалистами-консультантами.
• Не давите на ребенка в выборе профессии, иначе это может обернуться стойкими конфликтами.
• Поддерживайте ребенка, если у него есть терпение и желание, чтобы его мечта сбылась.
• Если Ваш ребенок ошибся в выборе, не корите его за это. Ошибку можно исправить.
• Если Ваш ребенок рано увлекся какой-то профессией, дайте ему возможность поддерживать этот интерес с помощью литературы, занятия в кружках и т.д.

Помните, что дети перенимают традиции отношения к профессии своих родителей!

 Советы будущим выпускникам школ и их родителям:

• Анализируйте ситуацию на рынке труда своего региона, учитывайте соотношение спроса и предло­жения по конкретным специальностям, изучайте рей­тинги самых востребованных профессий.
• Помните, что выбранная профессия должна соответствовать физическим и духовным способно­стям человека, его психическим особенностям, состо­янию здоровья, интересам, знаниям и умениям.
• Выбор будущей профессии - один из самых главных шагов в жизни, который по важности можно срав­нить с созданием семьи. Поэтому делайте его не толь­ко по расчету, но и по любви - к будущей профессии.
• Вспомните поговорку «Не место красит чело­века, а человек - место». Даже к выполнению, каза­лось бы, непримечательной работы можно подойти творчески. И заслужить поощрение!
• Обязательно задумайтесь над тем, какую меру ответственности приходится нести специалистам выбран­ной вами профессии. И если справитесь - дерзайте!

Выбор профессии должен быть планомерным и детально обдуманным. Правильно выбрать профессию - значит найти свое место в жизни!